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Expotécnica 2026: innovación y futuro en las escuelas técnicas de CABA

Expotécnica 2026: la apuesta del Gobierno porteño por la educación técnica como motor de futuro

Cuatro jornadas, cinco mil visitantes esperados y decenas de proyectos que combinan innovación, creatividad y saberes aplicados. Así se presenta Expotécnica 2026, la muestra que el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires organiza para poner en valor la formación técnica y proyectarla como una opción concreta para las nuevas generaciones.

El encuentro se desarrolla los días 10, 11, 13 y 14 de agosto, entre las 9 y las 17 horas, en la Escuela Técnica N.° 9 D.E. 7 “Ing. Luis A. Huergo”. El espacio se convierte durante esas jornadas en un laboratorio vivo donde estudiantes y docentes de distintos establecimientos técnicos de la Ciudad exhiben trabajos desarrollados a lo largo del ciclo lectivo, en especialidades que van desde la construcción hasta la biotecnología aplicada.

Entre los proyectos que se destacan figura una propuesta de la Escuela Técnica Raggio, que logró articular las 12 especialidades de la institución en una única iniciativa transversal. Su docente, Pablo Piccioli, explicó que el objetivo fue demostrar que las distintas áreas de conocimiento técnico no operan de forma aislada, sino que pueden converger en soluciones integrales. Una apuesta pedagógica que dice mucho sobre el modelo educativo que se busca consolidar.

Otra iniciativa que captura la atención es la de estudiantes de la Escuela Técnica de Jardinería Cristóbal M. Hicken, que presentaron un sistema de hidroponía: cultivo de vegetales como rúcula, espinaca y lechuga sin tierra, a través de agua enriquecida con sales minerales e iluminación artificial. Una solución que, más allá del aula, tiene implicancias reales en contextos de producción urbana de alimentos.

Más que una feria escolar

Lo que diferencia a Expotécnica de una muestra escolar convencional es su dimensión orientadora. El evento está diseñado para recibir a estudiantes de séptimo grado de primaria que se encuentran en la antesala de una decisión clave: qué tipo de secundaria elegir. Al recorrer los stands y dialogar directamente con quienes desarrollaron los proyectos, los chicos acceden a una experiencia concreta que ningún folleto institucional puede reemplazar.

También participan alumnos de segundo año de escuelas técnicas que aún no definieron su especialidad. Para ellos, la muestra funciona como un espacio de exploración horizontal entre instituciones, donde la diversidad de propuestas ayuda a orientar trayectorias.

Desde la perspectiva de la gestión, Expotécnica no es solo un evento cultural-educativo: es una herramienta de política pública orientada a fortalecer la matrícula en la modalidad técnica y a sostener la vigencia de una formación que históricamente fue un canal de movilidad social en Argentina. En un contexto donde el mercado laboral demanda perfiles técnicos y el sistema educativo debate cómo retener y motivar a los jóvenes, apuestas de este tipo tienen un peso específico que va más allá del simbolismo.

El cierre está programado para el viernes 14 de agosto con una ceremonia de reconocimiento a los proyectos más destacados, seleccionados por un jurado. Una instancia que, más allá del diploma, manda una señal clara: en la educación técnica porteña, el mérito se celebra.